講座培訓會上，黃樂覽副校長首先就加強學校管理干部隊伍建設(shè)的必要性進行了深入闡述。他指出，建設(shè)一支優(yōu)秀的管理干部隊伍，加強干部的能力與素質(zhì)建設(shè)，是加強我校內(nèi)涵建設(shè)，全面提升管理水平和辦學水平，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，促進學校升本工作有序開展的必要組織保證。

接下來，黃副校長就學校管理干部隊伍中存在的主要問題提出了自己的看法。他說，葉雅明總經(jīng)理在第一講中列舉的華立管理14個需改變的問題，是非常中肯的，必須引起我們的高度重視，并積極加以改進。具體結(jié)合到我們學校，黃樂覽副校長認為在管理干部隊伍中，存在缺乏學習意識、缺乏優(yōu)良作風、缺乏擔當意識、缺乏進取精神和缺乏執(zhí)行力等五個缺乏，要認真加以克服。

針對存在的主要問題，黃副校長結(jié)合自己在中山大學和廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院工作多年的親身感受和實踐體會，為大家分享了關(guān)于提高學校管理干部素質(zhì)和能力的七點建議：一要加強學習，提高政策理論水平；二要加強團結(jié)，提高戰(zhàn)斗力；三要加強思想政治工作，提高凝聚力；四要有寬廣的胸懷，增強大局觀；五要改進工作方式方法，提高執(zhí)行力；六要增強服務(wù)意識，弘揚奉獻精神；七要有敬畏之心，做遵章守紀的表率。

在聆聽了黃副校長的專題講座后，與會人員紛紛表示獲益匪淺，認為講座既有高度，又切合華立實際。有的認為是一部管理學的理論篇，也是一部管理實踐的指導篇，更是一部如何做人，做好人的人生路徑的導圖篇；有的通過反思和對照檢查，認為黃副校長指出的學校干部隊伍中存在的五類問題，自身或多或少存在著同樣的問題。大家認為，黃副校長提出的提高學校管理干部素質(zhì)和能力的七點建議，非常有針對性和可操作性。從他的專題講座中，使大家深刻認識到做一個優(yōu)秀管理干部沒有終點，永遠在學習提高、拼搏進取、強力執(zhí)行的循環(huán)路上。