三下鄉(xiāng)：青春有我，“鄉(xiāng)”約盛夏
各團學組織：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習貫徹習近平總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想和五四寄語精神。
引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人，切實在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的偉大實踐中受教育、長才干、作貢獻，我校團委決定于2020年暑期繼續(xù)開展廣東大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動）。
現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
青春助力脫貧 共奔幸福小康
二、總體思路
結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，2020年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動與“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動有機融合，鼓勵學生結(jié)合相對貧困地區(qū)疫情防控和愛國衛(wèi)生運動工作要求，在家鄉(xiāng)就近開展社會實踐活動。
1.突出主題。聚焦學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以學習習近平總書記五四寄語和給北京大學援鄂醫(yī)療隊“90后”黨員回信精神為重點，結(jié)合閱讀“習近平與大學生朋友們”系列訪談實錄，讓學生通過深入的社會實踐，深刻領會新思想的科學內(nèi)涵和實踐偉力，深切感受人民領袖春風化雨般滋養(yǎng)青年心靈的精神魅力，從而更加自覺地用新思想武裝頭腦、指導實踐。
2.確保安全。以保證學生健康安全為首要前提，嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽匾??；顒娱_展前，要充分研究形勢，做好安全預案。根據(jù)地方疫情形勢動態(tài)調(diào)整工作部署，如遇突發(fā)情況，應立即暫停相關地區(qū)的活動，妥善做好有關安排，杜絕麻痹思想、僥幸心理。
3.就近就便。已返校學生以學校駐地為主，在家學生以家鄉(xiāng)為主開展社會實踐，盡量減少活動半徑，暢通個人申報參與社會實踐活動渠道。嚴禁組織大規(guī)模、大范圍人員聚集活動，原則上不跨地區(qū)進行。
4.創(chuàng)新形式。面對新形勢新要求，今年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐要注重探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐”新模式，鼓勵師生采取“云組隊”“云調(diào)研”“云訪談”等網(wǎng)絡形式開展。積極開展“2020年暑期返家鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀實踐調(diào)研報告征集”“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”等系列線上活動，推動線下線上融合聯(lián)動。
三、主要內(nèi)容
2020年活動圍繞理論宣講及國情觀察、疫情防控宣講服務、扶貧支農(nóng)支教幫扶、新時代文明實踐志愿服務、“多彩鄉(xiāng)村”主題教育實踐、主題調(diào)研實踐等6個方向開展，各有關組織參照以上方向，結(jié)合工作實際，以“學生申報、學院整合、學校統(tǒng)籌”為原則，從“校、院、系（專業(yè)）、團支部”等不同層面出發(fā)，組建社會實踐團隊，團隊人數(shù)不限。
1.理論宣講及國情觀察。重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，開展宣講報告、學習座談、調(diào)查研究、政策宣傳等形式的社會實踐活動；重點圍繞決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標等，開展參觀考察、國情調(diào)研、學習體驗等形式的社會實踐活動。
2.疫情防控宣講服務。結(jié)合新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，深入當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）開展社區(qū)防控排查、社會秩序維護、疫后心理疏導、便民利民服務，為戰(zhàn)勝疫情作貢獻。開展健康教育進鄉(xiāng)村活動，提供健康咨詢，組織專家義診，舉辦健康講座，促進貧困地區(qū)疫情防控和健康環(huán)境水平整體提升。
3.扶貧支農(nóng)支教幫扶。以我省相對貧困村為重點，圍繞“兩幫兩促”行動、“青年云支教”計劃、“七彩假期”項目和“情暖童心”工程等，開展學業(yè)幫扶、親情陪伴、自我教育、素質(zhì)拓展、敬老孝親等形式的精準關愛志愿服務活動；圍繞脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，開展農(nóng)技培訓推廣、農(nóng)業(yè)科普講座、金融知識下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村規(guī)劃引領、鄉(xiāng)風文明宣傳等形式的社會實踐活動。
4.新時代文明實踐志愿服務。依托廣東新時代文明實踐中心，圍繞傳思想、傳政策、傳品德、傳文化、惠民生等方面，開展學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風易俗等志愿服務活動。著眼倡導文明生活風尚，積極參與保護野生動物、宣傳科學健康文明生活理念和生活方式，引導基層群眾革除陋習不吃野味，提高公眾生態(tài)環(huán)保意識。
5.“多彩鄉(xiāng)村”主題教育實踐。結(jié)合多彩鄉(xiāng)村主題教育實踐活動，通過微視頻、微信推文、調(diào)研報告、動漫、海報、圖片，展現(xiàn)傳統(tǒng)村落、紅色文化村、社會主義新農(nóng)村、精準扶貧典型村落以及村落中的文物古跡、非遺項目等歷史、現(xiàn)狀及文化內(nèi)涵，反映廣東鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、廣東全面建成小康社會和脫貧攻堅的重大成果等。
6.專項特色主題調(diào)研實踐。
（1）共青團助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研實踐項目：通過2020年“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”暑期志愿服務，對廣東省內(nèi)鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年、農(nóng)村青年致富帶頭人等（18-45歲）進行針對性的訪談，訪談的主要內(nèi)容包括：1、訪談對象的學歷、在鄉(xiāng)村從事的行業(yè)（如：農(nóng)林牧漁、餐飲、電商、零售、服務、其他）及就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗；2、當?shù)毓睬鄨F幫扶程度和主要措施，從中獲益如何；3、是否接受過創(chuàng)業(yè)就業(yè)和相關專業(yè)的培訓；4、希望得到哪些方面的持續(xù)服務。調(diào)研形成調(diào)研報告及調(diào)研工作圖片，調(diào)研訪談人數(shù)不少于5人，根據(jù)以上內(nèi)容按每人列點說明形成文字報告即可。
（2）嶺南童謠現(xiàn)狀項目：結(jié)合多彩鄉(xiāng)村主題教育活動，鼓勵大學生深入廣大農(nóng)村，從當?shù)貎和蛘唛L輩口中挖掘當?shù)氐奶厣{，記錄這些童謠傳唱的方言語種、歌詞內(nèi)容、了解童謠的流傳地區(qū)、流傳方式、童謠唱詞要表達的思想情感、以及童謠背后所蘊含的一些嶺南歷史文化背景，并通過錄音、視頻等方式收集、整理每首童謠作品。讓大學生們通過調(diào)研這些童謠作品，更加深入地了解嶺南童謠的歷史文化背景與發(fā)展現(xiàn)狀，助力廣東優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化的傳承與推廣。
四、工作要求
1.精心組織，突出育人實效。各團學組織為大學生返家鄉(xiāng)社會實踐創(chuàng)造條件，探索開展政務實踐、企業(yè)實踐、公益實踐、社區(qū)報到、兼職鍛煉等實踐活動。校團委、青協(xié)及各二級學院通過第二課堂成績單APP發(fā)布暑期三下鄉(xiāng)實踐活動?；顒訒r間為7月25日-8月25日，對參與該活動的學生可獲得0.2的參與學分。各實踐隊或個人應整理好活動的圖片、音視頻、總結(jié)及調(diào)研報告等材料，團委將于9月份進行“三下鄉(xiāng)”活動評選工作。根據(jù)評優(yōu)情況進行第二課堂的“社會實踐”項的加分補錄。
各組織要高度重視“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織開展，把它作為加強和改進大學生思想政治教育、深化愛國主義教育的重要途徑，充分發(fā)揮“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的育人作用。
2.加強宣傳，擴大影響覆蓋。各實踐團隊要在活動開展中廣泛使用“三下鄉(xiāng)”標識和“燈塔工程”標識，并加強與“廣東學聯(lián)”新媒體平臺的聯(lián)動互動。各組織要充分挖掘?qū)嵺`團隊簡介、特色做法、隊員們所獲所得（文字、圖片資料）和項目成果。各新媒體平臺要注重社會實踐成果的總結(jié)和分享傳播，積極向“華立新青年”供稿，加強對活動中優(yōu)秀個人及團隊典型事跡的宣傳報道。
3.嚴格管理，守住安全底線。各組織要在活動組織實施過程中結(jié)合當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匦蝿?，遵守當?shù)胤揽匾螅_保學生健康安全；完善制度規(guī)范、突出過程管理，出發(fā)前通過線上等方式開展作風和技能培訓，選派專業(yè)教師全程指導，保證服務內(nèi)容和形式切合基層實際和需要；加強安全教育和保障，建立安全報備制度，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。
共青團廣州華立科技職業(yè)學院委員會
2020年7月16日
文/校團委校園文化部:林泳怡