為推動學院高質量發(fā)展，5 月7 日，經(jīng)濟管理學院與生活學院在西1-613 會議室召開全體教職工大會（連線云浮校區(qū)）。學院全體教職工參會，常務副校長馬俊、校長助理葉春桃、人事處處長鐘文浩蒞臨現(xiàn)場指導工作，共商發(fā)展大計。
圖1： 會議現(xiàn)場
本次會議圍繞職業(yè)教育教學成果、職稱評審改革、教師工作量調整及兩院合署辦公等重要議題展開深入探討。
在教學與發(fā)展戰(zhàn)略部署環(huán)節(jié)，常務副校長馬俊直面當前挑戰(zhàn)，針對經(jīng)濟管理學院部分傳統(tǒng)老牌專業(yè)招生遇冷問題，明確學校后續(xù)優(yōu)化舉措。她強調，在教育變革浪潮中，二級學院必須強化自主發(fā)展意識，主動作為求生存。教學成果是學校立足長遠的核心競爭力，全體教師應聚焦教科研改革，提升專業(yè)素養(yǎng)，以創(chuàng)新驅動教學質量提升，助力學院在激烈的教育競爭中突圍。
職稱評審工作事關教師職業(yè)發(fā)展。馬俊副校長著重指出，學校將嚴格對標省級文件要求，以學校專業(yè)需求為導向開展評審工作，堅決杜絕 “躺平” 現(xiàn)象。未來的職稱評定將更注重前期成果積累，鼓勵教師厚積薄發(fā)，以持續(xù)的努力和扎實的業(yè)績爭取發(fā)展機遇。
談及兩院合署辦公這一重要舉措，馬俊校長著重強調，合署辦公是整合兩學院的教育資源、優(yōu)化管理效能的關鍵決策。她指出，兩院要以合署辦公為契機，打破壁壘，促進師資、教學資源共享，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，形成協(xié)同發(fā)展合力。同時鼓勵增城校區(qū)教師們積極報名支援云浮校區(qū)工作，為學院未來發(fā)展奠定堅實基礎。
圖2 ：常務副校長馬俊發(fā)言
在教師工作量優(yōu)化方面，針對部分教師因成大工作量臨時調整導致不足的情況，校長助理葉春桃第一時間安撫教師情緒，“大家不必過于焦慮，學校會統(tǒng)籌全局，科學合理地解決問題”。隨后，她提出系統(tǒng)化解決方案，強調全體教師要服從學校與二級學院的統(tǒng)籌安排，積極拓展工作范疇，主動承擔行政事務、投身教科研項目等非課工作量。
葉春桃校長助理進一步鼓勵道：“深耕學術不僅是提升自我的契機，更是為學院學科建設添磚加瓦的重要途徑。希望各位老師在保障教學品質的同時，積極探索創(chuàng)新，產出更多高水平科研成果。這既能充實個人工作量，也能助力學院發(fā)展，實現(xiàn)雙向賦能?！?她同時明確，若教師不接受學?；驅W院協(xié)調安排而導致工作量不達標，將嚴格按照相關規(guī)定處理，希望全體教師以大局為重，勠力同心，共克時艱。
圖3：校長助理葉春桃發(fā)言
人事處處長鐘文浩對兩院師資隊伍進行全面剖析。他充分肯定了學院在職稱結構、學歷層次、年齡分布等方面的優(yōu)勢，同時也提醒全體教師正視未來發(fā)展面臨的瓶頸與挑戰(zhàn)，希望大家樹立危機意識，緊跟時代步伐，在自我提升中實現(xiàn)職業(yè)價值。
圖4：人事處處長鐘文浩發(fā)言
會議最后，經(jīng)濟管理學院劉惠玲院長代表兩院教職工，向校領導深入基層的悉心指導致以誠摯謝意。她表示，校領導提出的寶貴意見為學院發(fā)展指明清晰路徑，兩院將以此次會議為契機，將會議精神落到實處：聚焦教學改革，完善教師培養(yǎng)體系；以職稱評定為指揮棒，激發(fā)教師科研熱情；整合科研資源，深化產學研融合，全力推動學院內涵式發(fā)展。
圖5： 經(jīng)濟管理學院劉惠玲院長總結
此次校領導的蒞臨指導，為經(jīng)濟管理學院與生活學院的未來發(fā)展錨定方向、凝聚力量。兩院教職工將以此為動力，扎實推進各項工作，奮力書寫學校事業(yè)發(fā)展新篇章。
作者：陳湛通
編輯：朱向平
審核：劉惠玲